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Objetivos
1º. Nombra los elementos presentes en el cielo y explica la importancia que el sol tiene para la vida.
- Lo trabajaremos mediante las misiones del Sol y de la Luna. En la misión del Sol hay concretamente una pregunta que es: ¿Porqué es necesario para vivir?
2º. Relaciona el movimiento de los elementos del cielo con el cambio del día a la noche y con el paso del tiempo a lo largo del día: Mañana, tarde y noche.
- Lo trabajaremos mediante la misión de la Tierra. Concretamente en la pregunta ¿Por qué se hace de día y de noche?
3º. Diferencia las estaciones según sus características
- Lo trabajaremos mediante la misión de las estaciones. Concretamente con la pregunta ¿Qué son y cuáles existen?
4º. Conoce y explica algunos de los grandes descubrimientos e inventos de la humanidad.
- Lo trabajaremos mediante las misiones de los inventos y del Sistema Solar. En la misión de los inventos, conoceremos los inventos que nos han parecido más destacables relacionados de alguna manera con el espacio: El cohete, el traje espacial, la comida espacial, las placas solares y el GPS. Además, en la misión del Sol conoceremos el Telescopio.
5º. Participa en actividades individuales y de grupo adoptando un comportamiento responsable, constructivo y solidario, valorando el esfuerzo y el cuidado del material.
- Realmente se trata de una experiencia cooperativa, donde el esfuerzo y el cuidado del material, se tienen en cuenta a través de las reglas. Con ellas fomentamos todos estos comportamientos y premiamos el hecho de ponerlos en práctica. Por otro lado, cada alumno/a tendrá su propio rol al cual se le asignaran unas tareas determinadas, de las que tendrá que ser responsable por el bien común. Por último, la gran mayoría de las actividades se tratan de manualidades a través de las que irán creando su propio sistema solar.
6º. Identifica y localiza los principales elementos del Sistema Solar: El Sol, los planetas y reconoce alguna de sus características básicas.
- Lo trabajaremos mediante las misiones de la Tierra, del Sol y del Sistema Solar. En la misión de la Tierra, concretamente con las preguntas de: ¿Qué es? y ¿Tiene diferentes partes?; y en las misiones del Sol y el Sistema Solar, mediante todas las preguntas
7º. Identifica la Luna como un satélite de la Tierra y describe alguna de sus características principales.
- Lo trabajaremos mayoritariamente en todos los retos de la misión de la Luna.
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